成蹊小学校国際学級の、２０１８年度帰国子女枠編入試験内容をお伝えします。

１、国語（５０分間）

・テストの表面では、「とんぼのひみつ」という説明的文章を読解し、選択肢の中から答えを選ぶ問題が出たそうです

・テスト裏面はおもに漢字でした、４年生の漢字の読み仮名を問う問題もあったと言っております

２、算数（５０分間）

・５-０．６=？のような計算問題が一定数出ていたそうです

・長方形の中の円の半径を問う問題、□４□×３＝１６３□ となるとき□に入る数字は何ですか？という問題が出たと言っています

３、能力検査

・齊藤先生のアドバイス通り、やはり知能テストだったようです

・先生が２５枚くらいプリントを用意されていて、最初の例題を先生とみんなで解き進めていったそうです

・例題以外は自力で解きます

・内容は、５×５＝２５マスの中に２５種類の絵が描かれており、それを３０秒で記憶した後、８×８＝６４マスの絵の中に描かれている先ほどの２５種類の絵を選んで〇で囲むという問題があったそうです

４、集団検査

・４人対４人と５人対５人のふた班ふたグループに分けられてのディスカッションだったそうです

・テーマは「大人と子ども、どっちがいい？」というざっくりしたもので、たくさん話して、みんなの意見もしっかり聞いて、質問もしたと言っていました

・今回、本人が試験終了後に強い手応えを感じていたそうですが、その根拠は、齊藤先生から教わったディスカッションのやり方がうまくできたからだそうです

５、運動能力検査

・色のついたコーンを指示通りの順番で触りながら走るテストで、ひとりづつやって、先生がタイムを計っていたそうです

・もうひとつは、テープに囲まれた四角の中にとどまった状態で、壁にボールをあてて１バウンドさせてキャッチする、というテストだったそうです

６、保護者面接試験（１５分）

・日本と海外の一番大きな違いは何ですか？また、海外で生活する上で気をつけていたことを教えてください

・海外での食生活はどうしていましたか？

・成蹊小学校国際学級の存在をどこで知りましたか？また、どんなイメージを持たれていますか？

・お子さんが日本の学校生活にうまく馴染めると思われますか？また、心配事はありませんか？

・成蹊小学校に期待することを教えてください

・電車通学に不安はありませんか？

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面接官は３人おり、それぞれ願書のコピーをお持ちでした。

付箋がついていたり、赤線が引かれていたりして、こちらの願書を読み込んでいらっしゃる印象を受けました。

また、願書を書いたのが私であったため、主人に質問が集中しました。

夫婦でコンセンサスがとれているかどうかを試されたように感じました。

齊藤先生と勝尾先生には、本当にお世話になりました。

重ねてお礼申し上げます。